Dermatolojik Açıdan Labial Füzyon: Prospektif Çalışma
PDF
Atıf
Paylaş
Talep
Araştırma Makalesi
P: 196-200
Aralık 2019

Dermatolojik Açıdan Labial Füzyon: Prospektif Çalışma

Namik Kemal Med J 2019;7(3):196-200
1. Acıbadem University Faculty of Medicine Department of Dermatology, İstanbul, TURKEY
2. Tekirdağ Namik Kemal University Faculty of Medicine Department of Public Health Tekirdağ, TURKEY
3. Tekirdağ Namik Kemal University Faculty of Medicine Department of Pediatric Surgery, Tekirdağ, TURKEY
Bilgi mevcut değil.
Bilgi mevcut değil
Alındığı Tarih: 15.03.2019
Kabul Tarihi: 07.10.2019
PDF
Atıf
Paylaş
Talep

ÖZET

Sonuç:

Annelerin eğitim düzeyi düşük olan; aile ve kişisel atopic öyküleri ve hastalıkları bulunan; alkol bazlı bebek mendilleri sık kullanılan çocuklarda labial füzyon saptanmaktadır. Ayrıca, genital bölgede eritemi olan çocuklar labial füzyonun erken tanısı ve önlenebilmesi için muayeneden sonraki ilk bir ay boyunca takip edilmelidir.

Bulgular:

Kontrol grubunda; annelerin %35’I üniversite mezunudur. Labial füzyonlu çocuklarda annelerin %35’'i ilkokuldan ve %26’sı üniversiteden mezun bulunmuştur. Atopik aile öyküsü ve hastaların atopic hastalık öyküsü, labial füzyon grubunda sağlıklı kontrollere gore daha yüksekti (p <0.001, p <0.001). Labial füzyon grubundaki olguların %60.9’unda (n:14) ortalama1.26 ± 1.32 (ortanca: 1.00) hafta öncesinde pre-eritematöz lezyon şikayeti mevcuttu. Alkol bazlı bebek mendillerinin kullanımı labial füzyonlu grupta daha yüksekti (p = 0.035).

Materyal ve Metot:

Bu kesitsel prospektif çalışmada, 23 tane labial füzyon olgusu ve 49 tane yaş cinsiyetine uygun sağlıklı denekler dermatolojik açıdan değerlendirildi ve tümüne bir anket uygulandı.

Amaç:

Labial füzyon, prepubertal kızlarda sık görülen bir durumdur ve çeşitli komplikasyonları vardır. Bazı dermatolojik durumlar bu hastalık için etiyolojik faktör olarak bildirilmiştir. Bu çalışmanın amacı çocuklarda labial füzyonun etiyolojik faktörlerini dermatolojik olarak değerlendirmek; sosyodemografik ve çevresel verilerini sağlıklı çocuklarınkilerle karşılaştırmaktır.